FORMACIÓN ACADÉMICA

Más de 15 años formando bailarines, coreógrafos y artistas líderes en la industria cultural de Medellín.

 

Nuestras clases y programas de formación Elements, son el resultado de años de investigación exhaustiva de la danza y sus posibilidades; donde a través de una inmersión total en la teoría y la práctica de la misma nos ha permitido desarrollar una metodología fiable para su enseñanza.

El diseño de nuestros programas son una colaboración entre la danza urbana, la danza contemporánea y el jazz, complementado con la experimentación, procesos investigativos, creativos, teóricos y prácticas evaluativas.

PROGRAMA INFANTIL

Se realizan en convenio con DEL MAR STEPS, una institución educativa dónde se forma el ser y el hacer, a partir del ballet clásico, la danza contemporánea y el acondicionamiento físico. Formando y transformando el cuerpo, la mente y el espíritu como una unidad, cómo un territorio artístico, fomentando la disciplina, la excelencia y el amor por la danza.

Entre baletas y tutús: 3/6 años. En el primer ciclo de formación dancística, buscamos alimentar la independencia del pequeño, a través, de ejercicios motrices, que aumentan la consciencia, el control y la coordinación; del mismo modo, se potencializan las habilidades cognitivas, sociales y emocionales.

Piruetas y más piruetas: 7/12 años. En el segundo ciclo de formación, comenzamos a establecer rutinas que conforman la clase de ballet, suelo, barra, centro, diagonales; sin dejar a un lado la lúdica y el juego; buscando potencializar el desarrollo de un cuerpo sano, fuerte y flexible.

Grand jeté: 13+ En éste tercer ciclo, los adolescentes trabajan para consolidar su plasticidad, poniendo a favor la técnica del ballet y la danza contemporánea; se crea un cuerpo inteligente para la escena; se establecen unas rutinas que, de la mano con la expresión corporal y la creatividad, ayudan al intérprete a buscar un perfil de movimiento único y particular.

El proceso de danza urbana para niños se centra en la enseñanza de estilos de baile urbanos, como hip-hop, dancehall, popping y locking, adaptados de manera apropiada para su edad.

Cero o poca experiencia en danza. Introducción a los niños al emocionante mundo de la danza urbana, desarrollando sus habilidades motoras, creatividad y confianza a través de movimientos modernos y música vibrante; acá se busca proporcionar a los niños una base sólida en la danza urbana mientras se divierten y desarrollan importantes habilidades.

 

  • Inclusión de Juegos Didácticos: Utilizar juegos para aprender movimientos de manera divertida.
  • Música Atractiva: Seleccionar canciones modernas y adecuadas para niños que reflejen la diversidad de la danza urbana.
  • Desarrollo Creativo: Fomentar la creatividad a través de la improvisación y la creación de coreografías simples.
  • Énfasis en la Diversión: Mantener un ambiente positivo y divertido para que los niños disfruten cada clase.

6 meses a 1 año de formación en danza. Continuar evolucionando las habilidades de danza urbana de los niños que ya tienen experiencia, expandiendo su vocabulario de movimientos, mejorando la técnica y fomentando la autoexpresión a través del baile. Este nivel busca desafiar y ampliar las habilidades de los niños brindándoles la oportunidad de crecer como artistas y destacar en un entorno de presentación.

  • Retroalimentación Personalizada: Proporcionar retroalimentación específica para cada niño buscando su desarrollo individual.
  • Colaboración Creativa: Fomentar la colaboración entre los estudiantes para desarrollar la creatividad colectiva.
  • Exploración Emocional: Guiar a los niños en la expresión de emociones a través del baile.
  • Preparación para Actuaciones: Ofrecer oportunidades para que los niños demuestren sus habilidades en un entorno de presentación.

 

1 año a 2 años de experiencia en danza. Elevar las habilidades de los niños con experiencia previa en danza urbana a un nivel superior, enfocándose en la técnica avanzada, la expresión artística y la preparación para competencias o eventos de alto nivel.

Este curso está diseñado para brindar un entrenamiento intensivo que los prepare para grandes desafíos.

● Coaching individualizado: Ofrecer retroalimentación y orientación personalizada.
● Preparación para competir: Proporcionar habilidades y confianza para participar en competiciones.
● Desarrollo Artístico: Estimular la expresión artística y la creatividad individual.
● Oportunidades de actuación: Ofrecer una plataforma para que los niños muestren sus habilidades en un entorno profesional.

JÓVENES Y ADULTOS

Contenido teórico-práctico primordial acerca de cuerpo, tiempo y espacio. En este nivel se brindan los conocimientos básicos para que el estudiante adquiera las bases y condiciones necesarias que requiere el trabajo de la danza, así como la terminología y el lenguaje propio de la misma. Es una etapa en la que se adquieren los hábitos mentales y corporales que con el paso del tiempo, transformarán la mente y el cuerpo para posteriormente abordar conocimientos más profundos y específicos.

 

Contenido:

  • Entrenamiento Corporal (Fuerza, Resistencia, Flexibilidad, Coordinación, Potencia).
  • Técnica Urbana (Hip Hop- Grooves – Fundamentos)
  • Danza Urbana Comercial

Conocimientos acerca de ritmos, estilos y dinámicas base de la danza urbana y contemporánea. Aquí se enseñan posturas, sensaciones, estilos de danza urbana con sus movimientos y pasos propios, además de historia y actualidad de la danza urbana comercial.

A través de la Exploración, el aprendizaje de esquemas y coreografías, se lleva al estudiante más allá del nivel básico en cuanto a conocimiento y habilidad.

Contenido:

  • Contexto
  • Técnicas Mixtas I (Jazz, Ballet, Danza Contemporánea)
  • Técnica Urbana II (House, Popping)
  • Montaje Coreográfico.

Entrenamiento especializado para bailarines con aspiraciones profesionales con la danza y que requieren estar listos para afrontar cualquier tipo de escenario y/o reto social, cultural o laboral.

Contenido:

  1. Técnicas mixtas III (Jazz y Danza Contemporánea)
    PRÁCTICA
  2. Composición Coreográfica
  3. Práctica Investigativa
    -Aspectos generales sobre investigación y sus vínculos con el arte
    -Elementos generales de la investigación desde diversos enfoques.
    -La práctica de investigación a/r/tográfica para las artes.
    -Trabajo de campo
  4. Taller Montaje
    Taller de actuación
  5. Entrenamiento Comercial
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